（二）专业测试（70分）

1．原地颠球测试方法（20分）

测试场地：平整的人工草或天然草足球场，划定4 m×4 m区域。

测试方法：听测评员口令后，把足球用脚踢起或用手抛起，用双脚脚背原地交替颠球，需在1分钟内完成颠球。

评分方法：测评员记录球员双脚交替、连续颠球次数，球掉落地面或颠球出界则完成一次颠球，共测试两次，记录最佳成绩。

2．8米射门测试方法（20分）

测试场地：平整的人工草或天然草足球场，10 m×15 m区域。球门距起始区域8 m，在罚球区顶端外4 m处设置射门起始线。球门尺寸3 m×2 m，用弹力带将球门分为左上、右上、中间、左下、右下五个区域。

测试方法：听测评员口令后，在起始线上依次摆放5个足球，脚先触球并让球滚动，将球依次踢进距起始区域8 m处球门，每人用左脚和右脚各射门5次，左右脚各需在30秒内完成射门。

评分方法：测评员计分，踢进球门每次得2分，左右脚射门成绩相加。球进罚球区射进球门不计分，超时完成射门不计分，击中门框弹出不计分。

3．定位传球测试方法（15分）

场地设置：在场地内划定传球起点线，起点线与目标圈中心垂直距离为10米，目标圈用画线/标志带标注清晰。

考生站在起点线后，采用脚内侧传球方式，将足球踢向目标圈区域，传球动作规范，支撑脚站位合理，踢球部位准确。

每位考生连续传球15次，每次传球后记录球落点对应的区域，考官逐一记录成绩。

传球过程中，考生不得踩线、越线，否则该次传球成绩无效。

4．运球绕杆测试方法（15分）

测试场地：平整的人工草或天然草足球场，划定25 m×5 m 区域。起点距第一个杆距离3 m，其余杆距2 m，起点距终点20 m。

测试方法：听测评员口令后，从起始线开始运球出发，依次绕过间隔2 m的8个标志杆，以运球过终点线并将球踩住结束。

评分方法：测评员计时，对照评分标准给予相应成绩，测试两次，记录最佳成绩，漏杆或杆倒则成绩无效。

测试标准：

 

（小学升初中）

 

一、测试项目

（一）素质测试：20米直线冲刺、立定跳远。

（二）专业测试：行进间颠球、12米定点射门、定位传球、运球绕杆。

（三）综合表现：3v3小组游戏、团队意识、比赛理解。

二、测试方法及标准

（一）素质测试（20分）

1．20米直线冲刺

测试者在起点采用站立式起跑，每人跑2次，取最佳1次成绩，满分为10分。

2．立定跳远

测试者从测试线双脚起跳，以脚跟落地处为记录，测试者测试两次，以最好成绩为记录，满分为10分。

测试标准：

（二）专业测试（70分）

1．行进间颠球（20分）

测试场地：平整的人工草或天然草足球场，划定10m×5m区域。

测试方法：听测评员口令后，把足球用脚踢起或用手抛起，用腿部有效部位行进间颠球，颠球高度不得超过头部，从起始线出发，到达10 m线后折返回到起始线结束。球落地则在最后触球地点重新开始颠球，球颠出规定区域则停止测试，应在2分钟内颠球回到终点。

评分方法：测评员记录球员用时，并根据要求进行评分，测试两次，记录最佳成绩，超时或违规则成绩无效。

2．12米定点射门（20分）

测试场地：平整的人工草或天然草足球场，14 m×20 m区域。球门距起始区域12 m，在罚球区顶端外2 m处设置射门起始线。球门尺寸5 m×2 m，用弹力带将球门分为左上、右上、中间、左下右下五个区域。

测试方法：听测评员口令后，在起始线上依次摆放5个足球，脚先触球并让球滚动，将球依次踢进距起始线12 m处的球门，每人用左脚和右脚各射门5次，左右脚各需在40秒内完成射门。

评分方法：测评员计分，测评员计分，踢进球门每次得2分，左右脚射门成绩相加。球进罚球区射进球门不计分，超时完成射门不计分，击中门框弹出不计分。

3．定位传球测试方法（15分）

场地设置：在场地内划定传球起点线，起点线与目标圈中心垂直距离为15米，目标圈用画线/标志带标注清晰。

考生站在起点线后，采用脚内侧传球方式，将足球踢向目标圈区域，传球动作规范，支撑脚站位合理，踢球部位准确。

每位考生连续传球15次，每次传球后记录球落点对应的区域，考官逐一记录成绩。

传球过程中，考生不得踩线、越线，否则该次传球成绩无效。

4．运球绕杆测试方法（15分）

场地设置：起点线距第一根标志杆5米，标志杆沿直线每隔3米摆放1根，共摆放5根，终点线距最后一根标志杆5米，总测试距离约22米。

考生站在起点线后，将足球置于起点线，考官发出“开始”口令后启动秒表，考生带球依次S型绕开所有标志杆，运球到达终点线时停止计时。

测试过程中，若考生撞倒标志杆，每撞倒1根加时1秒；若球脱离控制，需回到失误位置继续运球，不得中途换球；出现恶意犯规、故意漏杆，本次测试成绩无效。

每位考生有2次测试机会，取最短完成时间（含加时）为最终成绩。

测试标准：

 

 

（初中升高中）

 

一、测试项目

（一）素质测试：50米跑、立定跳远。

（二）专业测试：颠球、足球运球、定位球踢准、教学比赛、守门员技术测试。

二、测试方法及标准

（一）素质测试（20分）

1．50米跑

测试者在起点采用站立式起跑，每人跑2次，取最佳1次成绩，满分为10分（标准同2022年自治区初中学业水平体育与健康测试项目评分标准）。

2．立定跳远

测试者从测试线双脚起跳，以脚跟落地处为记录，测试者测试两次，以最好成绩为记录，满分为10分（标准同2022年自治区初中学业水平体育与健康测试项目评分标准）。

（二）专业测试（80分）

1．颠球

测试者可用脚、胸、肩和头等各部位，随意连续颠球。主考计数颠球个数。如果球落地，则为一次颠球结束，每人做两次，   取最佳一次成绩，满分为10分。

颠球分值对照表

2．足球运球

满分为15分（方法、标准同2022年自治区初中学业水平体育与健康测试项目评分标准）。

3．定位球踢准

场地设置：以2.5米和3.5米为半径，分别画里、外两个圆。圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志竿，作为目标。

定位球踢准场地设置图

 

 

测试方法：测试者将球放在限制线上，用任一脚向圆里传球，球落在圈里或圈线上都为有效。每人连续做5次，每次均计成绩，5次成绩之和为该项考试达标成绩，落到内圈每球算2分，落入外圈每球算1分，满分为15分。

4．教学比赛

可按测试者自报位置，分成若干队伍，进行至少30分钟的教学比赛。重点观察测试者的技术运用和比赛意识，满分40分。

教学比赛分值对照表

5．守门员技术测试

（1）抛远与踢远测试

测试方法内容：在罚球区线上截取横宽15米测试场地的宽度，在横线的两个端点分别向场内垂直延伸，并标出距离数，此两条线的纵长为60米以上。先采用手抛球，然后用脚踢。

测试方法：每人手抛3次，脚发3次（手，脚的方式不限）。手抛和脚发球各取最好一次成绩相加为最终成绩，并按成绩排名。

抛远与踢远场地设置图

 

（2）接扑球测试

测试方法：考生守门，接扑位于罚球区外射来的10个球，由1-3个考评员对其技术技能进行评价，取平均分为最后得分，并按成绩排名。

接扑球测试评定表

 

 

 文件下载：关于印发《乌鲁木齐市青少年校园足球人才贯通式培养方案》的通知

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